javascript:emoticonp(':uk:')
https://i.servimg.com/u/f81/14/01/79/55/b810.gif كيفكم يا خواتي العزيزات
1
ا" لا أتوقع من نفسي أن تتأقلم في هذه المدرسة "
كانت تلك الكلمات أول ما كتبته في مذكرتي في أول أيامي في هذه المدرسة
الثانوية الثامنة
كنت أتعجب من نفسي حين يسألني الآخرون وطوال ثلاث سنوات
تقريبا: كيف هي مدرستك ؟
لا أخبرهم عن عيوبها ولا عن كل ما يؤذيني فيها أكتفي بقول : مدرستي
نظيفة ومجددة ويتم تطويرها إلا أنهم مشددون نوعا ما في الأنظمة "
أكون حريصة عليها كما لو كانت جزء مني .. شيء ما في دآخلي يأبى أن
يسمع الآخرين يتحدثون عنها بسوء .. لكنني كنت أجهله !
فقد كنت أمقتها .. لا أحبها
.. لاشيء يجبرني على أن أتحدث عنها هكذا
.. حقا كنت متعجبة من نفسي !
في هذه المدرسة رأيت أصنافا من الناس لم أعرفها من قبل..
البعض تمنيت لو لم أره ولم أعرفه ..
رأيت أولئك الذين يستقبلون أحدهم بابتسامة عريضة وبسيل
من الترحيب والاطراء وقد كانوا قبل دقائق يذمون فيه
للحد الذي لو كان بيدهم لقتلوه !
نفاق .. بنكهة المصلحة عرفته هنا ! ~
رأيت تلك الفتاة وقد تملكها التعب وبدا الإرهاق واضحا في عينيها ..
ما بالك أخية ؟ .. هي لم تنم البارحة لأنها قسمت ليلها
بين استذكار اختبارها وإكمال
الناقص من دفاتر صديقتها المريضة
وفاء وتضحية .. بمعنىً ملموس أضاء قاموس حياتي ~
رأيت تلك المعلمة التي لم تـثـنها المسافة بين فصلنا ومكتبها ووسط
ازدحام الطالبات والحر الخانق لتأتي
وتقول : عذرا .. هناك خطأ بسيط في
آخر مسألة من درس اليوم !
إخلاص.. معنىً قيم من الصعب أن تعمل به ..
ومن الصعب أن تجد من يعمل به ~
رأيت تلك الطالبة وقد ألجمها الصمت بعد أن نهرتها المعلمة أمام
الأخريات وأهانتها وأذلتها .. دخلت هي إلى مكتبها
وتركت صدى صوتها خلفها يردد :
ارجعي إلى بلدك يا أجنبية ! .. وكلمات أخرى أترفع عن ذكرها هنا
عنصرية ..أشعرتني لوهلة أنني عدت إلى الوراءأكثر من1431 سنة ~
أحاسيس كثيرة اغتالتني .. البعض منها كان جديدا علي
للحد الذي لم أفهمه .. والبعض الآخر كنت أسمع عنه ..
وسيسمع الناس عنه منّي الآن .. فحين عشت الإحساس .. تغير
معناه التقليدي الذي اعتدت ترديده من قبل ..
ذقت طعم الوحدة الأليم .. لم تكن أول مرة أذوق فيها هذا الإحساس ..
لكن هنا كان أكثر ألمًــا ..
كنت كلما ضاقت بي ذهبت إلى تلك الزاوية حاملة أقلامي
ودفتري الأبيض الذي يكاد لا يفارقني لإحساسي أنه
لا يضم خربشاتي فحسب .. بل يضمني أنا !
أمر في طريقي على تلك المرآة أرتب شعري
واصطنع الابتسامة وأمضي إليها
..
أبدأ في كتابة كل ما يجول في خاطري أرسم وألون
وكأنني طفلة اشتاقت للعبث بالألوان دون معنىً أو هدف ..
أعتدت أن أعطي جزءً من يومي لهذا الدفتر فقد قررت
لاحقًا أن أجعل من كل الأحداث التي أعيشها
لوحة أرسمها كل يوم .. حتى تكتمل ~ ..
2
جبت لكم بعض الطرق اللي راح تساعدنا في المذاكره
اتمنى انكم تستفيدوا منها
طريقة مذاكرة مادة الأحياء
1- راقب الله في السر والعلن واستعن به وبالدعاء ( اللهم لاسهل إلا ماجعلته سهلاً وأنت تجعل الحزن إن شئت سهلاً ، اللهم ذكرني مانسيت وعلمني ماجهلت ،
يامعلم إبراهيم علمني ويامفهم سليمان فهمني ) .
2- الرسومات والأشكال التوضيحية في الكتاب المقرر تحتاج منك إلى إعادة رسمها بنفسك عدة مرات لكي تتقن رسمها .
3- حاول عمل ملخصات ( جداول ) لدرس الأنسجة النباتية والحيوانية ودرس مملكة البدائيات والطلائعيات كنوع من المقارنة بينها ولتتضح الفروق من خلال هذا الجدول .
4- قم بحل جميع التمارين الموجودة في الكتاب في نهاية كل فصل .
5- ضع جميع التعريفات والمعلومات المهمة في ورقة مستقلة لتراجعها قبل الإمتحان .
6- قم بكتابة وقراءة ماحفظته عدة مرات ليرسخ ذلك في ذهنك .
7- تجنب المراجعة المتعجلة قبل الإمتحان بدقائق فذلك يؤدي إلى تشتيت المعلومات في الذهن .
8- يمكنك مراجعة المادة مع زميل لك ( في اليوم الذي يسبق الإمتحان ) ففي ذلك الكثير من الفائدة بشرط إختيار زميل يتميز بالجدية .
9- حاول أن تكون مذاكرتك للمادة في غرفة معتدلة البرودة ومضاءة جيداً وخالية من الضوضاء والأشياء المشتته للتركيز مثل ( التلفزيون والهاتف والجوال والموسيقى والصور والمجلات وغيرها ) .
10- إجعل عشاء اليوم الذي يسبق الإمتحان وإفطار يوم الإمتحان خفيفاً فالطعام الزائد عن الحاجة يشغل المخ والجسم في مالافائدة فيه .
11- خذ قسط وافر من النوم في ليلة الإمتحان فقد قيل أن النوم وعاء الحفظ .
12- تفقد الأدوات التي تحتاج لها في الإمتحان قبل خروجك من البيت .
13- من صلى الصبح في جماعة فهو في ذمة الله .
طريقة مذاكرة مادة الرياضيات
استعد جيد للامتحان وتذكر دائما قول الرسول صلى الله عليه وسلم :- " إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملا أن يتقنه " . وأنت بالطبع تعرف ما هو عملك ولا نذيع سرا إن قلنا أن عملك حاليا هو دراستك ، وإتقانك له ن في بذل قصارى الجهد للحصول على أفضل الدرجات.
يعتبر البعض الرياضيات مادة مجردة ، وهي في نظر البعض مادة جافة ، والسبب في ذلك أنهم يعتبرونها لا ترتبط بالحياة وتطبيقاتها العملية ، والواقع بخلاف ذلك . فإن مشاهد الحياة المتكررة ترتبط ارتباطا وثيقا بالرياضيات بل لا يمكن تصور شيْء في الحياة لا دخل للرياضيات فيه ، فقلمك الذي تكتب به ، وطاولتك التي تكتب عليها ، وثوبك الذي تلبسه ، وسيارتك التي تنتقل عليها ، كل ذلك يرتبط ارتباطا وثيقا بالرياضيات ، ولسنا في هذه العجالة بحاجة إلى الحديث بإسهاب عن الرياضيات ودورها في حياتنا اليومية ، وإنما أردنا أن نعرفك أخي الطالب بأن هذه المادة من الأهمية بمكان ، لذا يجب أن تدرسها دراسة متأنية وتستوعب مفرداتها استيعابا جيدا ، ولا يكون دورك الحفظ الآلي والقراءة الخاطفة ، هذا وننصحك أخي الطالب باتباع الأمور الآتية لتتمكن من الفهم لما تتعلمه بصورة عامة :-
1- اقرأ الدرس قراءة سريعة من الكتاب المدرسي أو من الدفتر الصفي .
2- ارجع مرة أخرى وذاكر القواعد والنظريات وخطوات الحل المتعلقة بالمسألة
3- تمعن في حل الأمثلة المحلولة في بالكتاب المدرسي ودفتر الصف ، ثم أغلق الدفتر أو الكتاب وقم بحل
المسألة من جديد ، ثم قارن حلك بالحل النموذجي الموجود بالدفتر أو الكتاب
4- إذا كان حلك به بعض الأخطاء البسيطة قم بإعادة الحل من جديد حتى ترسخ طريقة الحل وخطواتها في ذهنك مع وجوب فهم كل خطوة تقوم بها ، وعدم اللجوء إلى الحفظ الآلي .
5- قم بحل تمارين الكتاب المرتبطة بموضوع درسك الموجودة بآخر الدرس ، وحاول ابتكار طرق أخرى لحل المسألة فقد تتوصل إلى طريقة مختصرة أو أسهل من تلك الطريقة التي في الكتاب .
6- قم بحل بعض الأسئلة الواردة في امتحانات سابقة.
7- قم بحل بعض المسائل الواردة في مراجع أخرى والمتعلقة بموضوع درسك .
8- لا تتصور بأن أسئلة الامتحان النهائي ستكون خارجة عما في الكتاب المدرسي وشرح المعلم .
9- قد تواجه بعض الأسئلة في الامتحان النهائي تختلف عما ألفته ولكن بعد مزيد من التفكير الدقيق ستلاحظ أنها تحتوي على نفس الأفكار التي بالكتاب ، فالتغير في الشكل فقط لا في المضمون .
أثناء أدائك للامتحان ننصحك بما يلي
1 اقرأ ورقة الأسئلة جيدا واستفسر عن أي سؤال تجده غامضا .
2- ابدأ بالسؤال الذي يبدو لك واضحا وتستطيع الإجابة عليه ثم انتقل للأسئلة التي تحتاج إلى التفكير .
3- ينصح بأن تبدأ بالأسئلة الموضوعية وكن حريصا على أن تضع إجابة واحدة فقط لكل منها .
4- ضع إشارة على السؤال أو فرع السؤال الذي قمت بالإجابة عنه .
5- راجع الحل وتأكد انك أجبت على جميع الأسئلة .
6- لا تحاول الحل بأكثر من طريقة إذا كنت متأكدا من حلك حتى لا تضيع وقتك وتستطيع الإجابة عن جميع الأسئلة في الوقت المحدد .
7- لا تلجأ إلى الغش ؛ فالرسول صلى الله عليه وسلم يقول " من غشنا فليس منا " .
8- حافظ على ورقة الإجابة مرتبة ونظيفة ويكون خطك فيها واضحا .
بعد الخروج من قاعة الامتحان لا تراجع حلك حتى لا يؤثر عليك في المواد التالية .
طريقة مذاكرة مادة الكيمياء
أولا :المعادلات الكيميائية :
• يجب معرفة رموز العناصر وتكافؤاتها .
• معرفة قواعد كتابة الصيغ الكيميائية .
• معرفة العناصر أحادية الذرة والعناصر ثنائية الذرة .
• حفظ المعادلة وذلك بتكرارها شفويا عدة مرات ثم كتابتها نظر عشر مرات على الأقل ثم كتابتها غيبا خمس مرات مع التأكد من صحتها بعد ذلك .
• استمرار مراجعة المعادلات دوريا .
ثانيا : تطبيقات المسائل الحسابية :
• المسائل الحسابية لا تذاكر بالقراءة النظرية وإنما تحتاج إلى ورقة وقلم وتطبيق بعد الفهم .
• كتابة معطيات المسألة مع الوحدات المعطاة
• تحديد المطلوب في المسالة .
• كتابة القوانين ( القانون ) .
• التطبيق في القوانين بالتدريج حتى الوصول إلى المطلوب .
ثالثا : تنبيهات عامة :
• اتق الله عز وجل واحذر المعاصي فإنها تشغل القلب والفكر .
• عليك بكثرة الدعاء في كل وقت وحين .
• احذر رفقاء السوء .
• حاول أن تذاكر دائما بالقلم والورقة وليس بالنظر والقراءة فقط .
• حاول أن تذاكر 30 دقيقة ثم ترتاح 3 دقائق فهذا ينشط الذهن ويساعد على الاستيعاب أكثر .
• تجنب الإيحاءات السلبية ( مثل : المادة صعبة ، المادة طويلة ، أنا فاشل ، أنا لا فهم ، ..........الخ ) واستبدلها بإيحاءات ايجابية وكن متفائلا فأنت تمتلك قدرات فائقة ، وكن واثقا من النجاح .
• كون ملخصات خاصة بك وصنفها ( مثل : ملخصات للتعاريف ، ملخصات تعاليل , ملخصات للمعادلات الكيميائية ، ملخصات للقوانين ، ........ الخ ) ..
منقوووووووووول للفائدة
